会议纪要

时间：2019年5月30号上午10:00

地点：健康管理与促进系办公室

参会人员：黄晓辉、肖憬、史蕊、王雪晴、苏朱娜、杨雅楼、晏化灵、崔亚娟、叶超杰

记录人：王雪晴

会议内容：

《健康监测技术》编书结构商定

各位老师从5月7日收到编书任务开始至今，已完成20万字的编写，接下来的时间是删减，对编写的内容做一些结构性的调整。

黄晓辉主任：

1、编书的内容分块、内容分配、结构制定

结构制定包括：

（1）题头：每一章节的开始都要有学习目标

（2）概念：又称基本概念。也起到本章节的导言作用。并且要体现出相概念的内涵和外延的知识点

（3）历史沿革：就是本章写所编写的内容的来源、历史概述。旨在表明接着前人的努力我们当下该做哪些努力，在哪些方面再去研究。

（4）结构构造：由于各章节涉及的内

（5）性能：在这一模块要客观的提出观点：提出当下的缺点、强调优点。

（6）功能：所编写的内容的实际性作用。

（7）应用：所编写的内容对于读者是否有真实的作用，都有什么用途？是值得我们考虑的问题！

（8）发展、前景：所编写的内容涉及到的专业在当下是什么样的状态？未来有什么发展？前景如何？这些都是要体现在编写内容里。

（9）小结：每一章节结束都应有一个总结性的语言。

2、强调各位老师的编书格式风格要统一、写句用词要反复推敲。

3、汇总各位老师所写的内容，上交审核；

4、审核通过后印刷，当教材使用；

5、再由编写的书籍，编写教学大纲，安排教师完成相应教学任务。

定于6月6日再开会把编写好的部分汇总。